Maj 2019
Tematyka kompleksowa:
- Dbamy o przyrodę.
- Moja miejscowość, mój region.
- Moja ojczyzna.
- Święto rodziny.
- Łąka w maju.
Zadania wychowawczo – dydaktyczne:
- Podstawy ekologii– poznawanie sposobów ochrony środowiska. Uczestniczenie w pracach na terenie ogródka przedszkolnego (np. grabienie ziemi, wysiewanie nasion, sadzenie roślin).Liczenie wyodrębnionych przedmiotów z wymienianiem liczebników głównych,w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika.
- Miejsce zamieszkania – określanie miejsca zamieszkania (wieś, miasto). Nazywanie swojej miejscowości, poznawanie jej historii, ważniejszych obiektów i miejsc.Poczucie przynależności narodowej – zwracanie uwagi na piękno najbliższego otoczenia (architektury, krajobrazu, zjawisk atmosferycznych, okazów przyrodniczych itp.).
Liczenie wyodrębnianych przedmiotów, z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika, liczenie na palcach.
3.Poczucie przynależności narodowej – poznawanie symboli narodowych: flagi, godła, hymnu narodowego, słuchanie utworów literatury dziecięcej, tematycznie związanej z Polską; nauka wybranych (krótkich) wierszy na pamięć. Poznawanie wybranych owadów, np.: pszczół, motyli.Rozbudzanie zainteresowań plastycznych(rysowanie, malowanie, wycinanie, wydzieranie, składanie papieru ,tworzenie kompozycji z różnych materiałów i tworzyw).
4.Przyroda w maju–obserwowanie, w sposób bezpośredni, zmian zachodzących latem w przyrodzie.Poznawanie wybranych owadów, np.: pszczół, motyli. Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, np. poprzez wspólne wykonywanie albumów tematycznych o wybranych grupach roślin lub zwierząt.
- Wiedza o rodzinie –podawanie wiadomości na temat ważniejszych wydarzeń z życia rodzinnego.Opowiadanie o ulubionych zajęciach domowych poszczególnych członków rodziny.Rodzinne święta–dzielenie się informacjami dotyczącymi rodzinnych świąt. Określanie znaczenia wspólnego przeżywania świąt rodzinnych. Myślenie przyczynowo-skutkowe – układanie historyjki obrazkowej (3 obrazki) według kolejności zdarzeń.
Piosenka:
„Piosenka o mojej rodzinie”.
1. Coś Wam powiem w sekrecie:
czy to w zimie, czy w lecie
ja z rodzina lubię spędzać czas.
Na wędrówkach dalekich,
tam, gdzie góry i rzeki
i gdzie szumi nieprzebyty las.
Ref. Rodzinna wyprawa, noga lewa, noga prawa,
lewy but, prawy but.
Rodzinna wyprawa,
noga lewa, noga prawa
maszerują tup, tup.
2. Dziadek z mapą na przedzie
piękną trasą nas wiedzie,
Za nim babcia, a za babcią ja.
potem mama i siostra,
tatuś w tyle pozostał:
dźwiga plecak i prowadzi psa.
Ref. Rodzinna wyprawa, noga lewa, noga prawa
WIERSZ
autor: W. Bełza
Katechizm polskiego dziecka.
— Kto ty jesteś?
— Polak mały.
— Jaki znak twój?
— Orzeł biały.
— Gdzie ty mieszkasz?
— Między swemi.
— W jakim kraju?
— W polskiej ziemi.
— Czem ta ziemia?
— Mą Ojczyzną.
— Czem zdobyta?
— Krwią i blizną.
— Czy ją kochasz?
— Kocham szczerze.
— A w co wierzysz?
— W Polskę wierzę.
— Coś ty dla niej?
— Wdzięczne dziécię.
— Coś jej winien?
— Oddać życie.
Opracowała: Monika Kowalska
(sm)
