Marzec 2020
Zadania wychowawczo-dydaktyczne:
- Zwierzęta dżungli i sawanny cd.
Poznanie dorosłych i młodych zwierząt egzotycznych, nazywanie środowiska
w którym żyją: sawanna, dżungla. Poznanie sposobów poruszania się, odżywiania zwierząt egzotycznych.
- Zwierzęta z naszych pól i lasów.
Poznanie różnych gatunków zwierząt żyjących w lesie. Nazywanie ich, opisywanie ich wyglądu, sposobu odżywania się. Poznanie odgłosów wydawanych przez zwierzęta. Rozwijanie myślenia przyczynowo – skutkowego.
- Marcowa pogoda.
Zapoznanie ze zmianami zachodzącymi w przyrodzie, poznanie charakterystycznych cech przedwiośnia.
- Wiosenne przebudzenie.
Poszerzenie wiedzy na temat nowej pory roku wiosny, poznanie charakterystycznych cech, symboli wiosny. Obserwacja budzącej się do życia przyrody. Rozwijanie mowy i myślenia.
PIOSENKA
„Dżungla, dżungla”
Dżungla, dżungla, taka wielka dżungla,
poplątane zwoje dzikich lian.
Mieszka sobie w bambusowej chatce
Ambo Sambo wielkiej dżungli pan.
Ref: Strusie mu się w pas kłaniają,
Małpy na ogonach grają.
Ambo tu, Ambo tam, Ambo tu i tam
.
Ambo, Sambo doskonale znam go,
węża się nie boi ani lwa.
Dla swych dzikich, leśnych ulubieńców,
w dłoni coś smacznego zawsze ma.
WIERSZ
Wiosna w ogródku
Dmuchnął ciepły wiatr od łąki,
już na gruszy pierwsze pąki!
Na jabłonce skrzeczy kawka:
– Tam pod płotem wzeszła trawka!
A na grządce, czy nie słyszysz?
Żółte kiełki – to irysy!
– Słyszę – wróbel jej odwrzaśnie –
Pierwszy fiołek zakwitł właśnie!
Strzyżyk z gniazda się wychyla!
– Ja widziałem już motyla!
Wszędzie szczebiot, szum wesoły,
W ulu się zbudziły pszczoły.
Jaki ruch i gwar w ogródku!
Witaj wiosno, żegnaj smutku!
OPRACOWAŁA: mgr Kinga Barczak
(sm)
